2019年8月30日 星期五

108夏 新莊社大 說出感動人心的故事力

還記得國中,高中時期暑假的你在做什麼嗎?出去玩、安親班、補習班、還是其他?
這期夏季班教室裡有兩大學習族群,一是自己為了增加口語表達能力主動報名而來,二是媽媽幫我報名,今年實施新課綱以,自主學習、社會參與溝通互動「核心素養」為發展主軸,媽媽們讓孩子的人際溝通及口語表達能力提早做準備,更讓人感動的是媽媽每週載孩子遠從三峽來到我們教室。
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呵~第一堂課進到教室的大人小孩都以為走錯教室,國中生到大人不同的學習年齡,大家聚在一起非常害羞內向,能不說話就盡量不開口, #哈哈老師 改變以往的教學互動方式,讓學員從安心準備、自動參與到期待學習,分段給予不同年齡共同執行的任務,學員間自動調節成混齡共學」模式。每一堂課學員間的個人思考表達,小組相互討論,團體共同分享,彼此互動中產生了許多讓人眼睛亮起來的驚奇,大人讚嘆孩子的創造力,孩子模仿大人的思考力。
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夏季班自然形成的「共學」氛圍,來到最後一堂課,每個學員將前幾堂的學習累積在小成果的活動中,投入腦力激盪,安排劇情、角色分配,場景布置,全組一起開心上台演出,演出結束一起鞠躬說出謝謝大家時,從臉上的表情可以看出大家非常開心享受這過程。當聽到:「我們暑假課程告一段落,謝謝大家~」,你們驚呼:「怎麼這麼快下課了」,東西都收拾好了,仍在教室陪著我們捨不得離開,我們也是一樣的心情。
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這個暑假~每一個人都超越了自己原以為的可能性,
這個暑假~每一堂課都能看出大家的明顯變化。
這個暑假~我們都有個輕鬆愉快的有“笑”學習。

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每個人的狀態不一樣 
未來~ 
用自己的速度持續歡樂的有“笑”練習

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執行講師:
哈哈老師(周妍妍)—陪伴孩子的教養基地
跟課助教:
#好厝編
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