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2018年7月2日 星期一

口才五力週報 NO.1828 親子互動:零用錢管理觀

#口才五力週報 NO.1828
暑假開始了
也是學習好時光

🖋🖋🖋 專欄短文 🖋🖋🖋 (要點更多唷)
#親子互動:零用錢管理觀
時間真的好快,代表小孩也成長很快,從地上爬行啞啞學語轉變穿著制服進入小學唸書了,在小學是群體生活,同學們都會互相學習互相比較互相觀摩,回到家常聽小孩陳述到某某同學有什麼玩具超好玩、某某同學可以有零用錢去買零食……,聆聽小孩上學分享發生事情都是父子互動好時光,隨著年紀增長,小孩提及使用零用錢想法次數變多,而我也認真思考應發給小孩零用錢使用,只是如何花錢應有一套的管理吧。

找來小孩告知會每星期固定給零用錢,與小孩共同討論如何運用零用錢呢? 初步建立什麼是正確花錢輪廓概念,經過共同討論後,規則很簡單,準備一本筆記本拿到零用錢時需記錄在本子中,花掉零用錢也需記錄本子需有購買物品名稱、金額及用途,下次領零用錢說明。當然小孩拿到零用錢時超開心覺得自己很有錢買很多東西滿足自己,後來幾次審視所花錢原因,不外乎是肚子餓買吃的或文具用品。此時與小孩討論零用錢管理更具的意義,真的需要買這些物品麼?互動之間難免會很大觀念落差,運用零用錢過程讓小孩學會衡量每件事物的價值,來判斷值不值的買,相信持續不斷的管理概念建立,能善加利用為將來理財作準備。

👇👇👇 上週課程精彩回顧 👇👇👇
大安社大 #表達主持
很快的已經要來到成果展的發表日,這也說明另外一件事,課程要進入到尾聲囉~呀~怎麼時間過得這麼快,才記得剛學伴們第一次在教室相見,瞬間就要來到尾聲。這一次有幾位學員很勇敢的願意嘗試主持,讓我們一起期待07/07的到來

中正社區大學 #溝通表達
延續上週進入主持人階段的課程,活動開始前的預告到結束,該怎麼說?讓觀眾及工作人員了解到活動要開始/結束了,該有什麼樣的動作?
學伴們討論的好認真!!第一次嘗試不看稿演出,感覺得出學伴們的緊張,但呈現出來的結果很棒,就像是在現場!!一路看著學伴們的成長,相信在持續練習下,學伴們會在各自的工作生活領域發光發熱!!

#cysa #溝通表達班
#海嗨編這次深深感動了,最後一堂課伙伴們表現太有改變底蘊了,大家開始是帶著遲疑踏進教室到現在能在肥皂箱台上自然活潑陳述,絕對是成長肯定自己喜悅。最終讚美除了給別人美好感受,也不要忘記給自己肯定哦

課程執行講師: #老大 #古月、#大衛、 #哈哈

速點活動傳送門

👉 http://bit.ly/2L1lKaR 2018暑、秋最新課程速點

👉口才五力讀書7/13 https://www.storyman.tw/2018/06/70713.html
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#口才五力 學習訊息請關注:
課程說書人官網:http://www.storyman.tw/
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課程說書人Line@http://line.me/ti/p/@storyman.tw
Line後傳『課程』兩字將會有最新課程訊息
#CC #醉小編 #好厝編 #X小編 #海嗨編 #麥小編 #DD
#口才五力讓你人生更給力
#溝通演說故事主持創造


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