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2018年5月21日 星期一

口才五力週報 NO.1821擁有觀察力,讓你生活更出色




#口才五力週報 NO.1821
炎熱的夏季即將來臨了~
限定的特別課即將上架~(請持續鎖定)
🖋🖋  專欄短文 🖋🖋🖋 (要點更多唷)
#擁有觀察力讓你生活更出色
日和曰這兩個字外觀有什麼差別呢?日是高高廋廋的;曰是寛寛胖胖,兩者差異可以人的身體廋胖來形容;地上有一條黑色的線,心中懷疑是烏黑的頭髮還是縫衣服的黑色線;哥哥大聲講話是跟人溝通還是吵架呢?生活上有許多事務太類似,有時你無法分辨清楚,很容易產生誤會。
以上的場景是可以透過"觀察力"來避免或降低判斷錯誤機率,到底#觀察力定義是什麼?淺見如下說明指透過五官( 視覺、嗅覺、味覺、聽覺、觸覺)的觀察後,經過大腦意識思辨週遭事物的變化找出其相異處,產出避免錯誤對應正確結果的判斷。換句說,觀察力不是與生俱來的,而是要透過不斷觀察練習慢慢累積而來。
然而日常生活有許多機會可練習”觀察力”,好比說你在搭捷運時,可以觀察週遭的乘客本身與環境的連結產生欵問再小心求證,拿著公事包乘客可暫認定上班族,若穿著西裝能肯定幾分,再聽到講話語氣就更加肯定,職業是上班族準沒錯,結論每天找一件事務來做觀察力練習,自己提出問題再細膩求證,相信提升觀察力指日可待。
擁有觀察力能仔細地觀看週遭人事物變動產生的變化結果,生活上與別人溝通無礙,處理事情順遂無比,就會比別人更出色哦!
👇👇👇   上週課程精彩回顧 👇👇👇
大安社大 #表達主持課
傾聽、觀察是溝通其中很重要的元素,這一週來到如何建立 #邏輯提問 ,老師設計一個很特別的教學活動,讓大家實際操作有系統的架構邏輯提問,並從中去觀察、傾聽學伴們的回答。這活動真的感受體會到很多,又很好玩,當老師說掌聲鼓勵時,學伴紛紛說啊~不是要在一輪。

台北市希望園區生命教育協會 #準備與啟發
#意識會談(ORID)是這一次活動設計的核心主軸,也是四天課程的首部曲。因此還必須要有認識的元素,這是一場特製版的活動,透過流動、觀察、共同點、對談、傾聽、感受、分享等步驟讓彼此來自各領域的菁英可以自然的互動。也留了一些反思點沒有觸發,就留給大家未來這四天課程中再次 #看見 吧!

新莊社區大學 #溝通表達
本週運用課程活動來教大家”
有邏輯”的問問題,也教大家”仔細傾聽”對方問的問題,靈活的運用上述的技巧來問問題,就能輕易猜出自己額頭上的題目是什麼。剛開始有很多人還沒有辦法掌握這樣的技巧去問問題就會有鬼打牆的情形發生,但隨著幾個回合的練習下來,大家都逐漸的能掌握重點有邏輯性的問問題,在最後一回合中大家都能迅速的將答案猜出來。相信掌握這樣的發問技巧肯定可以使雙方的溝通更有效率且正確性。

三重社區大學 #表達主持班
許多結束忙碌的學伴們重新回到教室,久未上台說話,難免較為生疏,要繼續努力練習哦~
學伴們
開始用主持人的思維思考,雖大部分的人對於活動策劃不熟悉,但仍在討論中碰撞出許多不同想法,度過一堂燒腦的課程,下週讓我們繼續燒腦吧!!能學習許多不同的學習及思維

#cysa #溝通表達3
學伴們離開教室時,觀察到大家臉上露出愉快滿足笑容,來自於努力練習結果所產生成長的喜悅,想起今日學伴踏進教室獨自沈默不語,隨即經過一連串的腦力激盪觀察的練習,激起大家學習熱情火花,所
給予大家不同角度詮釋清通表達,而學伴們各取所需提升本身表達能力,期待下週到來。

中正社區大學 #溝通表達
看似不相干的兩張圖片,對某人來說卻是一段生命的經歷。藉著圖片為媒介,讓學伴們彼此練習
說出讓人聽得入迷的故事,也分享不同的人生經歷,讓學伴們在回憶中學習~

#口才五力讀書會 #一支筆一張紙說服各種人
來到輕鬆愉快的週五夜晚上,這一次是完全滿座的狀態,有好多的新朋友來到,也有來自遠方的朋友,桃園、花蓮。老師說,今天預計會有
四種色筆+四種圖形=完全圖解溝通術。基礎運用不難,但過程中好燒腦,好多的練習,更感謝神奇學伴的火力支援,讓燒腦過程笑聲不斷。

課程執行講師:#老大#古月#大衛#哈哈

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更多 #口才五力 學習訊息請關注:
課程說書人官網:http://www.storyman.tw/
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#CC編 #醉小編 #好厝編 #X小編 #海嗨編 #麥小編 #DD編
#口才五力讓你人生更給力 
#溝通演說故事主持創造


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