課程說書人-口才五力：溝通、演說、故事、主持、創造

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國中會考昨天結束囉～家長和學生們可以放鬆一下了 😀
出去郊遊踏青，還是要注意保持距離勤洗手喔～～～
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🖋🖋🖋 專欄短文 🖋🖋🖋(要點更多喔）
#給考生及爸媽～讓孩子自己決定自己想要的學校 #妍妍
週日中午國中教育會考結束學校鐘聲一響，對考生，對爸媽都暫時鬆了一口氣，緊接著就是另一個壓力開始—怎麼選填志願？爸媽心中想著要避免幫孩子做決定，又擔心孩子隨意做決定， 15歲上下的孩子面對人生第一個重大決定，爸媽可以怎麼幫？
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避免志願選項變成「爸媽喜歡，但孩子不愛」，過程中孩子面臨志願選填和未來連結的抉擇，爸媽只扮演＃陪伴的角色，站在中立的角度和孩子分析討論，讓孩子選擇自己想要的學校和科系。陪伴孩子面對志願選填，以過來人(108年考生的媽媽)的身份分享：
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1、聽聽孩子的想法
高中高職，選哪個好？選住家附近的社區高中還是市區的明星高中？高職哪個科系比較有發展空間？生涯選擇考量的因素很多，有孩子本身的興趣、性向、人格特質，孩子們在意的還包括同儕好友的選擇，與家裡的距離….等等。孩子在表達想法時，即使爸媽有更好的看法，請只專注＃傾聽孩子的考量。孩子在說出來的過程，同時自己內心也在不斷的整理，在思緒整理的過後，孩子會有自己真正想要的產生。
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2、收集與分析資料孩子自己來
進入國中開始，學校已幫孩子做過許多生涯試探，孩子對自己會有一些程度了解。面對學校科系選擇，爸媽鼓勵孩子收集各學校科系的資訊。特別是，收到成績單後，依落點分析自己的前幾志願上榜的可能性，正視自己的成績練習對自己的檢核。
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3、把決定權交給孩子
讓孩子決定自己想要的學校。爸媽即使想讓孩子在每個階段走的順利，我們的心態先調整，升學志願選擇，只是人生中大大小小的其中一個選擇，我們最重要的是培養孩子自己面對、自己決定、自己負責的態度。
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陪伴孩子做決定的過程會引發孩子對選擇的「擁有感」，當孩子覺得這是自己選的，就會願意為這個決定付出最大的努力，國三畢業升學一直到投入職場，甚至在職場幾年後，會有許多的轉折點，當未來的路遇到選擇題，讓＃孩子選擇想要的自己，才會勇於往自己決定的目標邁進。
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👇👇👇 上週課程精彩回顧 👇👇👇
中正社區大學 #主持班
在下半段的每一堂課～越來越刺激，每一次的上課都有一場活動類型的實戰，這過程中老師都會提醒關鍵注意重點，簡化SOP，讓學伴們就算沒有歷經過活動洗禮，都可以快速地掌握到一些活動關鍵，老師說：時間要保留給我們演練用～唯有這樣才能真的上場時候駕馭好活動。
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中正社區大學 #表達班
週四的晚上，在一片熱烈又溫馨的討論聲中度過。學伴經過每一堂課程不斷的練習以及彼此間的幫助，已經可以隨著限制的時間長短，把想說的話，有架構的分享，就算只有一段話也能清楚呈現！課程開始進入倒數囉～學伴要把握好練習的機會唷～！！
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#宏國德霖科大 #活動與表達藝術的主持
課程即將要進入尾聲了，幫把流程跟主持說話重點對起來時候，哇！很多事情都有些眉目了，原來，主持說話時候有些關鍵重點，只要能掌握到，按照SOP走，基本上都能掌握到活動主持的訣竅了，接下來的最後一堂課，真期待同學們所帶來的驚喜！
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執行講師：
＃老大＃妍妍
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新莊社大－表達班（九週版）火熱報名中👇
https://www.storyman.tw/2019/12/109_1.html
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孩子愛插嘴，爸媽應該怎麼做？👇
https://www.youtube.com/watch?v=Ku4hkWoqhZc&t=15s
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我是分隔線

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